Bild und Sprache : Zum Verhältnis von Anschauung und Denken in der geschichtsdidaktischen Bildinterpretation. Zugleich eine Antwort auf Hans-Jürgen Pandel

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. - Hannover : Friedrich, 1950. - 64(2013), 11/12, Seite 732-746
1. Verfasser: Bernhardt, Markus 1959- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2013
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
Beschreibung
ISSN:0016-9056