|
|
|
|
LEADER |
01000cam a2200265 4500 |
001 |
755400801 |
003 |
DE-627 |
005 |
20240329074311.0 |
007 |
tu |
008 |
130719s2013 fr ||||| 00| ||fre c |
010 |
|
|
|a 2014376065
|
020 |
|
|
|a 9782847883398
|9 978-2-84788-339-8
|
035 |
|
|
|a (DE-627)755400801
|
035 |
|
|
|a (DE-576)407180044
|
035 |
|
|
|a (DE-599)GBV755400801
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)862803811
|
035 |
|
|
|a (DE-615)00878199
|
040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
041 |
|
|
|a fre
|a spa
|
044 |
|
|
|c XA-FR
|
050 |
|
0 |
|a LC71
|
084 |
|
|
|a RQ
|2 fivr
|
084 |
|
|
|a SA02
|2 fivs
|
084 |
|
|
|a SG04
|2 fivs
|
084 |
|
|
|a 5,3
|2 ssgn
|
084 |
|
|
|a DF 3000
|q BVB
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/19545:761
|
084 |
|
|
|a 81.01
|2 bkl
|
084 |
|
|
|a 15.04
|2 bkl
|
084 |
|
|
|a 81.62
|2 bkl
|
084 |
|
|
|a 81.66
|2 bkl
|
245 |
1 |
0 |
|a L'école et la nation
|b actes du séminaire scientifique international Lyon, Bracelone, Paris, 2010
|c sous la dir. de Benoit Falaize; Charles Heimberg; Olivier Loubes. [Organisé par l'Institut National de Recherche Pédagogique, INRP]
|
264 |
|
1 |
|a Lyon
|b ENS Èd.
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 508 S.
|b Ill., graph. Darst.
|e Lit. S. 495-508
|
336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a Literaturverz. S. [495] - 508
|
546 |
|
|
|a Beitr. teilw. franz., teilw. span.
|
583 |
1 |
|
|a Archivierung prüfen
|c 20240324
|f DE-4165
|z 1
|2 pdager
|
650 |
|
0 |
|a Nationalism and education
|v Congresses
|
650 |
|
0 |
|a Group identity
|v Congresses
|
650 |
|
0 |
|a Education and state
|v Congresses
|
650 |
|
0 |
|a Education
|v Congresses
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4041282-9
|0 (DE-627)104162430
|0 (DE-576)209044284
|a Nationalbewusstsein
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4140349-6
|0 (DE-627)105628506
|0 (DE-576)209702036
|a Gruppenidentität
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4053474-1
|0 (DE-627)104409630
|0 (DE-576)209103981
|a Schule
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4180099-0
|0 (DE-627)104773715
|0 (DE-576)209995785
|a Schulbildung
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4070957-7
|0 (DE-627)106098985
|0 (DE-576)209182393
|a Erziehungsziel
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4006667-8
|0 (DE-627)106376772
|0 (DE-576)208866531
|a Bildungspolitik
|2 gnd
|
650 |
0 |
7 |
|0 (DE-588)4039798-1
|0 (DE-627)106226576
|0 (DE-576)209036699
|a Modell
|2 gnd
|
651 |
|
7 |
|0 (DE-588)1135962553
|0 (DE-627)890988382
|0 (DE-576)490197698
|a Erde
|2 gnd
|
651 |
|
7 |
|0 (DE-588)4018145-5
|0 (DE-627)106327232
|0 (DE-576)208922857
|a Frankreich
|2 gnd
|
655 |
|
7 |
|a Aufsatzsammlung
|0 (DE-588)4143413-4
|0 (DE-627)105605727
|0 (DE-576)209726091
|2 gnd-content
|
655 |
|
7 |
|a Konferenzschrift
|y 2010
|z Lyon
|0 (DE-588)1071861417
|0 (DE-627)826484824
|0 (DE-576)433375485
|2 gnd-content
|
689 |
0 |
0 |
|D s
|0 (DE-588)4020533-2
|0 (DE-627)106317695
|0 (DE-576)208933778
|a Geschichtsunterricht
|2 gnd
|
689 |
0 |
1 |
|D s
|0 (DE-588)4010781-4
|0 (DE-627)104713747
|0 (DE-576)208890149
|a Curriculum
|2 gnd
|
689 |
0 |
2 |
|D s
|0 (DE-588)4053458-3
|0 (DE-627)104383704
|0 (DE-576)209103922
|a Schulbuch
|2 gnd
|
689 |
0 |
3 |
|D s
|0 (DE-588)4112765-1
|0 (DE-627)105834807
|0 (DE-576)209470666
|a Bildungsroman
|2 gnd
|
689 |
0 |
4 |
|D s
|0 (DE-588)4140349-6
|0 (DE-627)105628506
|0 (DE-576)209702036
|a Gruppenidentität
|2 gnd
|
689 |
0 |
5 |
|D s
|0 (DE-588)4041300-7
|0 (DE-627)106219758
|0 (DE-576)209044373
|a Nationalismus
|2 gnd
|
689 |
0 |
6 |
|D s
|0 (DE-588)4120509-1
|0 (DE-627)104262591
|0 (DE-576)209535695
|a Internationaler Vergleich
|2 gnd
|
689 |
0 |
|
|5 (DE-627)
|
700 |
1 |
|
|a Falaize, Benoît
|e hrsg
|0 (DE-588)138888523
|0 (DE-627)606717390
|0 (DE-576)303350237
|4 edt
|
700 |
1 |
|
|a Heimberg, Charles
|d 1959-
|e hrsg
|0 (DE-588)1078000840
|0 (DE-627)837818605
|0 (DE-576)307489914
|4 edt
|
700 |
1 |
|
|a Loubes, Olivier
|e hrsg
|0 (DE-588)1153843765
|0 (DE-627)1015389643
|0 (DE-576)189491418
|4 edt
|
710 |
2 |
|
|a Institut National de Recherche Pédagogique
|g Lyon
|0 (DE-588)16020860-9
|0 (DE-627)714584541
|0 (DE-576)310619653
|4 oth
|
711 |
2 |
9 |
|a Séminaire Scientifique International
|c Lyon; Barcelone; Paris
|d 2010
|
856 |
4 |
2 |
|u http://www.gbv.de/dms/gei/755400801.pdf
|m V:DE-601
|m B:DE-Bs78
|q pdf/application
|v 2013-10-15
|x Verlag
|y Inhaltsverzeichnis
|3 Inhaltsverzeichnis
|
912 |
|
|
|a GBV_ILN_216
|
912 |
|
|
|a ISIL_DE-Bs78
|
912 |
|
|
|a SYSFLAG_1
|
912 |
|
|
|a GBV_KXP
|
912 |
|
|
|a SSG-OLC-PHA
|
912 |
|
|
|a GBV_ILN_350
|
912 |
|
|
|a ISIL_DE-2795
|
912 |
|
|
|a GBV_ILN_350_
|
912 |
|
|
|a GBV_ILN_2060
|
912 |
|
|
|a ISIL_DE-Lg3
|
912 |
|
|
|a GBV_ILN_2470
|
912 |
|
|
|a ISIL_DE-615
|
935 |
|
|
|i Blocktest
|
936 |
r |
v |
|a DF 3000
|b Allgemeines und Deutschland
|k Pädagogik
|k Systematische Pädagogik
|k Philosophie und Theorie der Pädagogik und der Erziehungsstile, Reformpädagogik
|k Allgemeines und Deutschland
|0 (DE-627)1270707000
|0 (DE-625)rvk/19545:761
|0 (DE-576)200707000
|
936 |
b |
k |
|a 81.01
|j Geschichte des Bildungswesens
|0 (DE-627)106414518
|
936 |
b |
k |
|a 15.04
|j Ausbildung
|j Beruf
|j Organisationen
|x Geschichte
|0 (DE-627)106404717
|
936 |
b |
k |
|a 81.62
|j Curriculum
|0 (DE-627)106418084
|
936 |
b |
k |
|a 81.66
|j Schulbuch
|j Lehrbuch
|0 (DE-627)106422812
|
936 |
f |
i |
|0 (DE-627)1756134707
|a RQ
|b Weltweit
|k Weltweit
|2 fivr
|
936 |
f |
i |
|0 (DE-627)1756135258
|a SA02
|b Geschichte
|k Allgemeine Literatur
|k Geschichte
|2 fivs
|
936 |
f |
i |
|0 (DE-627)1756136025
|a SG04
|b Erziehung/Bildung/Ausbildung
|k Gesellschaft
|k Erziehung/Bildung/Ausbildung
|2 fivs
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756180598
|0 (DE-615)6608724
|a Global
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756157715
|0 (DE-615)6604943
|a Nationale Identität
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756157561
|0 (DE-615)6604989
|a Kollektive Identität
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)175621333X
|0 (DE-615)6609857
|a Schule
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756231516
|0 (DE-615)6609070
|a Schulerziehung/Schulbildung
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756209677
|0 (DE-615)6607376
|a Bildungsziele
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756207674
|0 (DE-615)6605740
|a Bildungspolitik
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756223394
|0 (DE-615)6606175
|a Schulwesen/Schulsystem
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756194866
|0 (DE-615)6603215
|a Modell/Modellfall
|2 fivt
|
938 |
1 |
0 |
|0 (DE-627)1756148325
|0 (DE-615)6603106
|a Frankreich
|2 fivt
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756197539
|0 (DE-615)6601264
|a Beispielhafte Fälle
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756233896
|0 (DE-615)6601281
|a Bildungswesen
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756214719
|0 (DE-615)6610110
|a Curriculum
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756223874
|0 (DE-615)6605849
|a Fachunterricht/Unterrichtsfach
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756229996
|0 (DE-615)6609370
|a Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756141231
|0 (DE-615)6604075
|a Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)104682590
|0 (DE-588)4073091-8
|a Judenvernichtung
|2 gnd
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756180849
|0 (DE-615)6608737
|a Nahostkonflikt
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)175621820X
|0 (DE-615)6600344
|a Nationen- und Staatenbildung
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756184852
|0 (DE-615)6607634
|a Nationale Einheit
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)175622109X
|0 (DE-615)6600719
|a Lernen
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756214352
|0 (DE-615)6610486
|a Schulbuch
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756212074
|0 (DE-615)6606451
|a Literatur
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756178607
|0 (DE-615)6609686
|a Geographie
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)175615273X
|0 (DE-615)6607799
|a Regionalismus
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756154643
|0 (DE-615)6606459
|a Kulturelle Identität
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756242224
|0 (DE-615)6600639
|a Kulturelle Vielfalt
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756208328
|0 (DE-615)6608924
|a Sprachenpolitik
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756200939
|0 (DE-615)6600494
|a Nationalgeschichte
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756177902
|0 (DE-615)6604648
|a Multikulturelle Gesellschaft
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756168512
|0 (DE-615)6609588
|a Imperialismus
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756215995
|0 (DE-615)6605606
|a Kolonialmacht
|2 fiva
|
938 |
1 |
1 |
|0 (DE-627)1756139741
|0 (DE-615)6603938
|a Paternalismus
|2 fiva
|
951 |
|
|
|a BO
|
980 |
|
|
|2 216
|1 01
|x 3708
|b 141629497X
|c 00
|f --%%--
|d WH - H 4146
|e u
|j --%%--
|h hi / ks
|y zwa
|z 06-09-13
|
980 |
|
|
|2 350
|1 01
|x 8293
|b 1434002993
|c 00
|f MAG1
|d Lh 815
|e i
|j --%%--
|y z
|z 23-09-13
|
980 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|b 3142377972
|c 00
|f --%%--
|d VG 030.ECO
|e --%%--
|j --%%--
|y l01
|z 28-06-13
|
980 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|b 3142378057
|c 00
|f --%%--
|d --%%--
|e p
|j --%%--
|y l01
|z 28-06-13
|
982 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 00
|s s
|a Global; Nationale Identität; Kollektive Identität; Schule; Schulerziehung/Schulbildung; Bildungsziele; Bildungspolitik; Schulwesen/Schulsystem; Modell/Modellfall; Frankreich
|
982 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 01
|s s
|a National identity; Collective identity; Schools; School education; Educational goals; Education policy; School/school systems; Models/model cases; France
|
982 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 02
|s s
|a Beispielhafte Fälle; Bildungswesen; Curriculum; Fachunterricht/Unterrichtsfach; Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht; Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur; Holocaust; Nahostkonflikt; Nationen- und Staatenbildung; Nationale Einheit; Lernen; Schulbuch; Literatur; Geographie; Regionalismus; Kulturelle Identität; Kulturelle Vielfalt; Sprachenpolitik; Nationalgeschichte; Multikulturelle Gesellschaft; Imperialismus; Kolonialmacht; Paternalismus
|
982 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 03
|s s
|a Exemplary cases; Educational systems; Curricula (education); Subject teaching/subjects taught; History education; Politics of memory/culture of memory; Middle East conflict; Nation and state building; National unity; Learning; Schoolbooks; Literature; Geography; Regionalism; Cultural identity; Cultural diversity; Language policy; national history; Multicultural societies; Imperialism; Colonial powers; paternalism
|
982 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 00
|s s
|a Global; Nationale Identität; Kollektive Identität; Schule; Schulerziehung/Schulbildung; Bildungsziele; Bildungspolitik; Schulwesen/Schulsystem; Modell/Modellfall; Frankreich
|
982 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 01
|s s
|a National identity; Collective identity; Schools; School education; Educational goals; Education policy; School/school systems; Models/model cases; France
|
982 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 02
|s s
|a Beispielhafte Fälle; Bildungswesen; Curriculum; Fachunterricht/Unterrichtsfach; Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht; Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur; Holocaust; Nahostkonflikt; Nationen- und Staatenbildung; Nationale Einheit; Lernen; Schulbuch; Literatur; Geographie; Regionalismus; Kulturelle Identität; Kulturelle Vielfalt; Sprachenpolitik; Nationalgeschichte; Multikulturelle Gesellschaft; Imperialismus; Kolonialmacht; Paternalismus
|
982 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 03
|s s
|a Exemplary cases; Educational systems; Curricula (education); Subject teaching/subjects taught; History education; Politics of memory/culture of memory; Middle East conflict; Nation and state building; National unity; Learning; Schoolbooks; Literature; Geography; Regionalism; Cultural identity; Cultural diversity; Language policy; national history; Multicultural societies; Imperialism; Colonial powers; paternalism
|
983 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 00
|a SA02 Geschichte
|
983 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 01
|a SG04 Erziehung/Bildung/Ausbildung
|
983 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 02
|a RQ Weltweit
|
983 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 03
|a SA02 History
|
983 |
|
|
|2 2060
|1 01
|x DE-Lg3
|8 04
|a SG04 Education/Training
|
983 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 00
|a SA02 Geschichte
|
983 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 01
|a SG04 Erziehung/Bildung/Ausbildung
|
983 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 02
|a RQ Weltweit
|
983 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 03
|a SA02 History
|
983 |
|
|
|2 2470
|1 01
|x DE-615
|8 04
|a SG04 Education/Training
|
984 |
|
|
|2 216
|1 01
|x 3708
|a BS78$11707496
|
984 |
|
|
|2 350
|1 01
|x 8293
|a 9782847883398
|
985 |
|
|
|2 216
|1 01
|x 3708
|a 2013/3792
|
985 |
|
|
|2 350
|1 01
|x 8293
|a 2013/1733
|
995 |
|
|
|2 216
|1 01
|x 3708
|a hi / ks
|