Current affairs and their impact on history education since 1789

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Verschaffel, Tom 1964- (BerichterstatterIn), Wils, Kaat (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Biggleswade : Berghahn, 2012
Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel:Journal of educational media, memory, and society 4.2012,l 1
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Journal of educational media, memory, and society
Schlagworte:Gegenwart Geschichtsunterricht Geschichte 1789-2010
Umfang:IV, 110 S.