Gender and agency in history, civics, and national education textbooks of Jordan and Palestine
| Veröffentlicht in: | Journal of educational media, memory, and society. - Biggleswade : Berghahn, 2009. - 2(2010), 1, Seite 78-96 |
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| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
2010
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Journal of educational media, memory, and society |
| Schlagworte: | Jordanien Palästinensische Autonomiegebiete Geschichtsunterricht Politischer Unterricht Lehrplan Schulbuch Geschlechterstereotyp |