To bridge time : historical consciousness in Swedish history textbooks

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society. - Biggleswade : Berghahn, 2009. - 2(2010), 1, Seite 17-30
1. Verfasser: Ammert, Niklas (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2010
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Journal of educational media, memory, and society
Schlagworte:Schweden Geschichtsunterricht Schulbuch Geschichtsbewusstsein