Textuelle Verfahren zur Konstruktion der Kategorien wir und nicht-wir in polnischen Schulbüchern für Geschichte in Anlehnung an das Thema Deutsche - Polen - Juden
| Veröffentlicht in: | Zwischen Abgrenzung und Assimilation - Deutsche, Polen und Juden. - Hannover : Hahn, 1996. - (1996), Seite 271-316 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
1996
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Zwischen Abgrenzung und Assimilation - Deutsche, Polen und Juden |
| Schlagworte: | Polen Geschichtsunterricht Schulbuch Schulbuchanalyse Methode Fremdbild Selbstbild |