Pädagogische Volksaufklärung im 18. Jahrhundert im europäischen Kontext : Rochow und Pestalozzi im Vergleich

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schmitt, Hanno 1942- (HerausgeberIn), Internationale Konferenz zum Thema "Johann Heinrich Pestalozzi und Friedrich Eberhard von Rochow - Bestandsaufnahme und Perspektiven ihrer vergleichenden Erforschung im europäischen Kontext" <2006, Reckahn>
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bern Stuttgart Wien : Haupt, 2007
Ausgabe:	1. Aufl.
Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel:	Neue Pestalozzi-Studien 10
Zugriff auf das übergeordnete Werk:	Neue Pestalozzi-Studien
Schlagworte:	Volksaufklaerung Geschichte 1700-1800 Europa Volksaufklärung
Umfang:	234 S.

Titel	Veröffentlicht	von
Die Bedeutung Pestalozzis und Rochows bei der Reform des Brandenburgischen Elementarschulwesens (1806-1816):	2007	Scholz, Joachim 1974-
Die Mutter bei Rochow und Pestalozzi:	2007	Korte, Petra
Die Philanthropismus- und Rochowrezeption in Ungarn:	2007	Németh, András
Der politische Pestalozzi und das "Volk" in der Spätaufklärung:	2007	Böning, Holger 1949-2024
Der pädagogische Diskurs um Pestalozzi und Rochow in Preussen (1797-1806):	2007	Schmitt, Hanno 1942-
Pädagogische Volksaufklärung, Ernst und Propaganda: Rochow, Iselin, Pestalozzi:	2007	Tröhler, Daniel
Die Reckahner Pastorale als postmoderne Fabel - Betrachtungen zur Rolle "grosser Denker" in der pädagogischen Historiografie:	2007	Depaepe, Marc
Die Rezeption der pädagogischen Ideen von Pestalozzi im Ungarn des 19. Jahrhunderts:	2007	Pukánszky, Béla
Rochow und Pestalozzi in der Rezeption von Diesterweg:	2007	Overhoff, Jürgen
Volksaufklärung als gouvernementale Pädagogik bei Pestalozzi:	2007	Gonon, Philipp 1955-
Der Volksbegriff in der deutschen Spätaufklärung:	2007	Siegert, Reinhart 1945-
Volksbildung als Berufsbildung bei Pestalozzi:	2007	Horlacher, Rebekka 1968-
Volksschule - internationaler Diskurs und nationale Kontexte vor Rochow und Pestalozzi:	2007	Osterwalder, Fritz