Lesesozialisation in der Mediengesellschaft : ein Schwerpunktprogramm

Der Band bietet einen zusammenfassenden Überblick über die bisherige Forschung zur Lesesozialisation. Dabei wird zunächst die positive Bewertung von Lesesozialisation durch Rückgriff auf die mit dem Lesen verbundenen Funktionen normativ begründet. Neben den unmittelbaren Funktionen Unterhaltung und...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Groeben, Norbert 1944- (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Tübingen : Niemeyer, 1999
Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel:Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur / Sonderheft 10
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur / Sonderheft
Schlagworte:Jugend Leseverhalten Sozialisation Medienkonsum Leseforschung Lesekultur Deutschland <Bundesrepublik>
Umfang:VIII, 252 S
Beschreibung
Zusammenfassung:Der Band bietet einen zusammenfassenden Überblick über die bisherige Forschung zur Lesesozialisation. Dabei wird zunächst die positive Bewertung von Lesesozialisation durch Rückgriff auf die mit dem Lesen verbundenen Funktionen normativ begründet. Neben den unmittelbaren Funktionen Unterhaltung und Information stehen hier insbesondere die Folgefunktionen von der Entwicklung primärer Phantasie und sprachlicher Differenziertheit über argumentative Kommunikation, Empathie- und Moralentwicklung etc. bis hin zur Aufrechterhaltung von kulturellem Gedächtnis im Mittelpunkt.
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:VIII, 252 S graph. Darst 23 cm
ISBN:3484640022
9783484640023
9783110934915
3110934914