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|a Tra resoconto della quotidianità e progetto di futuro
|b la lettera come strumento pedagogico nella corte sforzesca della seconda metà del Quattrocento
|c Monica Ferrari e Federico Piseri
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264 |
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|c 2015
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|i Enthalten in
|t Medieval letters
|d Turnhout : Brepols, 2015
|g (2015), Seite 431-443
|h viii, 471 Seiten
|w (DE-627)824459695
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