Kriegsbegeisterung 1914 im Schulbuch : eine Fotografie und ihr Kontext

Literaturnachweise

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. - Hannover : Friedrich, 1950. - 74(2023), 7/8, Seite 401-412
1. Verfasser: Sauer, Michael 1955- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: Juli/August 2023
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
Schlagworte:Schulbuch Erster Weltkrieg Geschichtsbild Geschichtsbewusstsein Kriegsbegeisterung Geschichtsunterricht Bildungswesen
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500 |a Nur wenige historische Vorstellungen haben eine so allgemeine Verbreitung gefunden wie der Glaube, daß die überwältigende Mehrheit der Bevölkerung des Deutschen Reiches den Ersten Weltkrieg mit enthusiastischer, nationalistischer Kriegsbegeisterung begrüßt hat." So beginnt ein Aufsatz von Wolfgang Kruse, mit dem er 1991 zum ersten Mal eine differenziertere Beurteilung des Phänomens "Kriegsbegeisterung 1914" vorgenommen und zugleich genauere alltags- und lokalgeschichtliche Forschungen eingeklagt hat. Einzelene Studien, die das Thema streifen, lagen zwar schon zu diesem Zeitpunkt vor; besondere Aufmerksamkeit haben dann die wenig später erscheinenden Arbeiten von Michael Stöcker, Benjamin Ziemann, Christian Geinitz und Jeffrey Verhey gefunden. Während es sich bei den ersten dreien um regional- bzw. lokalgeschichtliche Studien handelt, bietet Verhey eine zusammenfassende Darstellung des Phänomens "Geist von 1914" sowie seiner Funktionalisierung und Wirkung als Mythos 
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