Innovationsuniversität Halle? : Neuheit und Innovation als historische und als historiographische Kategorien$dherausgegeben von Daniel Fulda ; Andreas Pečar

Prädestiniert durch ihre Geschichte - als Zentrum der deutschen Frühaufklärung mit europäischer Wirkung und als einer der Impulsgeber der anthropologischen Wende - gründete die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 1993 das Interdisziplinäre Zentrum für die Erforschung der Europäischen Aufkläru...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Tagung "Innovationsuniversität Halle? Neuheit und Innovation als historische und als historiographische Kategorien" Engi (Glarus); Halle (Saale) (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tagung "Innovationsuniversität Halle? Neuheit und Innovation als historische und als historiographische Kategorien" (HerausgeberIn), Fulda, Daniel 1966- (HerausgeberIn), Pečar, Andreas 1972-
Format: E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin/Boston : Walter de Gruyter, 2020
Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel:Hallesche Beiträge zur europäischen Aufklärung 63
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Hallesche Beiträge zur europäischen Aufklärung
Schlagworte:Educational innovations Electronic books
Umfang:1 online resource (334 pages)
Beschreibung
Zusammenfassung:Prädestiniert durch ihre Geschichte - als Zentrum der deutschen Frühaufklärung mit europäischer Wirkung und als einer der Impulsgeber der anthropologischen Wende - gründete die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 1993 das Interdisziplinäre Zentrum für die Erforschung der Europäischen Aufklärung (IZEA). Bisherige und gegenwärtige Forschungsschwerpunkte des IZEA umfassen die aufklärerische Anthropologie, die Aufklärung im Bezugsfeld frühneuzeitlicher Esoterik, Universitätsgeschichte, den Philanthropismus und das Gartenreich Dessau-Wörlitz, neuere Akzente liegen auf der Frühaufklärung als Experimentierfeld und der Begründung von Kulturmustern für die Moderne. Die Ergebnisse dieser Forschungen erscheinen seit Herbst 1995 in der wissenschaftlichen Reihe des IZEA unter dem Titel »Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung«. Hinzu kommen qualifizierte Arbeiten, die extern entstanden sind. Pro Jahr erscheinen zwei bis vier Bände (Monographien, Sammelbände, Quellenkommentare).
Intro -- Inhalt -- Innovationsuniversität Halle? Einleitende Bemerkungen -- Vorstellungen und Wahrnehmungen von Neuerung/Innovation - historisch und historiographisch -- Innovation durch Innovationsansprüche. Prä-, proto- und anti-aufklärerische Selbstpositionierungen in der Frühzeit der Fridericiana -- Novationes und Novatores. Zum Wandel in der Bewertung des Neuen im Kontext der Frühzeit der Universität Halle -- „Wie es denn leichter ist, eine neu angelegte academie in eine gute ordnung zu setzen als die alte zu reinigen" - Philipp Jakob Speners Überlegungen zur Verbesserung der Kirche auf dem Weg zur Universität Halle als ‚Reformuniversität' -- The Wunderkind, redefined: Jean-Philippe Baratier's projects and Halle's "culture of innovation" -- Die Fridericiana in der Krise? Frequenz und Flor als Kriterien für den Erfolg einer frühneuzeitlichen Universität am Beispiel der Alma Mater halensis -- Fakultäten und Lehrgebiete -- When Innovation Goes out of Fashion: Joachim Lange's (1670-1744) Lectures to Empty Benches -- Naturrecht als Grundlage. Die Naturrechtslehren in der Anfangsphase der Fridericiana -- Die Universitäten Halle und Wittenberg - Aufbruch versus Beharrung? Ein Vergleich der Vorlesungsverzeichnisse der Juristischen Fakultäten (1694-1740) -- The Powers of the Soul. Tradition and Innovation in the Medicine of 18th Century Halle -- Die Historia literaria als Lehrfach an der Fridericiana -- „daß mich Gott der Universität gewiedmet hätte". Christian Wolff und die Erfindung der allgemeinen praktischen Philosophie -- Zwischen innovativem Republikanismus und orientalischem Atheismus. Zur (Vor-)Geschichte des Streites um die chinesische Philosophie in der Frühzeit der Universität Halle -- Innovative Wirkungen in die Stadt hinein?.
Beschreibung:Description based on publisher supplied metadata and other sources
Beschreibung:1 online resource (334 pages)
ISBN:9783110682076
3110682079
9783110668209
3110668203