Aménager les programmes d’histoire en France : Vers des récits polyphoniques?
| Veröffentlicht in: | Disciplines scolaires et cultures politiques. - Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2018. - (2018), Seite 159-172 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
2018
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Disciplines scolaires et cultures politiques |
| Schlagworte: | Frankreich Schulbuch Geschichtsunterricht |