Die Erziehungskunst nach Karl Heinrich Seibt : zur Pädagogik der Aufklärung in Prag

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Bildungspraktiken der Aufklärung. - Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2020. - (2020), Seite 135-155
1. Verfasser: Cerman, Ivo 1976- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: [2020]
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Bildungspraktiken der Aufklärung
Schlagworte:Pädagogik Moraltheologie Kind Prozess Prag Bildung Aufklärung
LEADER 01000caa a2200265 4500
001 1745146997
003 DE-627
005 20210531110353.0
007 tu
008 210121s2020 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1745146997 
035 |a (DE-599)KXP1745146997 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
100 1 |a Cerman, Ivo  |d 1976-  |e verfasserin  |0 (DE-588)132198762  |0 (DE-627)519229436  |0 (DE-576)255120753  |4 aut 
245 1 4 |a Die Erziehungskunst nach Karl Heinrich Seibt  |b zur Pädagogik der Aufklärung in Prag  |c Ivo Cerman 
264 1 |c [2020] 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
600 1 7 |0 (DE-588)120530872  |0 (DE-627)15712438X  |0 (DE-576)213277522  |a Seibt, Carl Heinrich von  |d 1735-1806  |2 gnd 
610 2 7 |0 (DE-588)2047146-4  |0 (DE-627)102929777  |0 (DE-576)191958166  |a Deutsche Universität Prag  |2 gnd 
648 7 |a Geschichte 1771-1799  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |a Pädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4074972-1  |0 (DE-627)106087797  |0 (DE-576)209195916  |a Moraltheologie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |a Kind  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4047577-3  |0 (DE-627)106194216  |0 (DE-576)209073985  |a Prozess  |2 gnd 
689 0 0 |D g  |0 (DE-588)4076310-9  |0 (DE-627)106083252  |0 (DE-576)209201436  |a Prag  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |a Bildung  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4003524-4  |0 (DE-627)104306831  |0 (DE-576)208851976  |a Aufklärung  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Bildungspraktiken der Aufklärung  |d Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2020  |g (2020), Seite 135-155  |h 233 Seiten  |w (DE-627)1700929828  |z 9783110671674  |z 3110671670  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2020  |g pages:135-155 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a ISIL_DE-18 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_61 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_181 
912 |a GBV_ILN_244 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_655 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2046 
912 |a GBV_ILN_2155 
912 |a GBV_ILN_2164 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_22_i31308 
912 |a GBV_ILN_2155 
912 |a ISIL_DE-Stg260 
912 |a GBV_ILN_2164 
912 |a ISIL_DE-Tue126 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
951 |a AR 
952 |j 2020  |h 135-155 
980 |2 22  |1 01  |x 0018  |b 3840507146  |y xi31308  |z 21-01-21 
980 |2 2155  |1 01  |x DE-Stg260  |b 3904265822  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 09-04-21 
980 |2 2164  |1 01  |x DE-Tü126  |b 4059929808  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 15-02-22 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 3915168955  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 23-04-21 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951902  |a Aufklärung 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951570  |a Pädagogikgeschichte