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|a Histoire de l'enseignement en France
|b XIXe-XXIe siècle
|c Jean-Noël Luc (directeur d'ouvrage), Jean-François Condette, Yves Verneuil
|
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|a Malakoff
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|c [2020]
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| 264 |
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|c © 2020
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|a 412 Seiten
|b Diagramme, Karten
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|a Collection Mnémosya
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|a XIX 19e 19 dix-neuvième XXI 21e 21 vingt-et-unième
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| 500 |
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|a Literaturverzeichnis: Seite 389-402
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| 500 |
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|a Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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| 520 |
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|a Alors que la question de l'enseignement reste plus que jamais discutée, ce volume offre un panorama exceptionnel sur l'histoire de l'enseignement de la maternelle à l'université, de l'époque napoléonienne jusqu'à nos jours.Il présente les structures, les pratiques, les réformes, les innovations et les contestations qui ont marqué plus de deux siècles d'activité enseignante.L'ouvrage interroge les méthodes préconisées et leurs applications en replaçant le fait éducatif dans ses dimensions politiques, économiques, sociales, culturelles nationales, voire internationales.Exhaustif et sans parti pris, il sera utile à tous ceux, acteurs ou témoins, qui interrogent les nouveaux défis de l'enseignement en France.
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