Kampf um die Schule : Handlungsdynamiken und Handlungsspielräume in der Revolution 1918/19 am Beispiel der Bildungspolitik in Hamburg

Détails bibliographiques
Publié dans:Archiv für Sozialgeschichte. - Bonn : Dietz, 1961. - 59(2019), Seite 147-170
Auteur principal: Ewald, Christina 1992- (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié: 2019
Accès à la collection:Archiv für Sozialgeschichte
Sujets:Bildungspolitik Arbeiterbewegung Bildungsreform Reformpädagogik Novemberrevolution
Localisation Cote
KELLER Z 122