No highway on the road-map to peace : a re-assessment of Israeli-Palestinian textbook studies supported by the Georg Eckert Institute

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationale Schulbuchforschung. - Hannover : Verl. Hahnsche Buchh., 1979. - (2003), 25 (2003) 4, Seite 343 - 369
1. Verfasser: Pingel, Falk (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: Hannover, 2003
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Internationale Schulbuchforschung
Schlagworte:Lehrbuch Schulbuch Inhaltsanalyse Wahrnehmung Stereotyp Meinungsänderung Beitrag Ziel Grundsatzprogramm Einrichtung mehr... Organisation Internationale Kooperation Bildung Curriculum Friedenserziehung Internationale Politik Multilateralismus Entwicklung Hindernis Konsequenz
Umfang:25 (2003) 4, S. 343 - 369