Eine hervorragend nationale Wissenschaft : Deutsche Prähistoriker zwischen 1900 und 1995
Biographical note: Der Herausgeber ist Professor für Ur- und Frühgeschichte an der Universität Freiburg/Breisgau.
| Weitere Verfasser: | , , |
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| Format: | E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin : De Gruyter,
2012
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| Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel: | Ergänzungsbände zum Reallexikon der germanischen Altertumskunde
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Ergänzungsbände zum Reallexikon der germanischen Altertumskunde |
| Schlagworte: | Historians Historiography Prehistorians Science Deutschland Kongress Vor- und Frühgeschichte ‹Fach› Historians. Historiography. Prehistorians. mehr... |
| Umfang: | Online-Ressource (VIII, 518 S.) |
| Zusammenfassung: | Biographical note: Der Herausgeber ist Professor für Ur- und Frühgeschichte an der Universität Freiburg/Breisgau. Biographical note: The editor is professor of Ancient History at the University Freiburg/Breisgau Das Fachgebiet "Ur- und Frühgeschichtliche Archäologie" erfuhr eine massive Förderung durch den nationalsozialistischen Staat, so durch die Einrichtung von zahlreichen neuen Lehrstühlen. Dieser Band widmet sich jedoch nicht in erster Linie dem Lebenslauf und dem politischen Verhalten von zehn exemplarisch untersuchten Hochschullehrern, sondern stellt sich bei einer kritischen Lektüre ihrer wissenschaftlichen Schriften die Frage, wie die Forscher vor, im und nach dem Dritten Reich gedacht und ihre wissenschaftlichen Ergebnisse formuliert haben. Es zeigt sich, daß sowohl die wissenschaftlichen Paradigmen, Fragestellungen und Schilderungen der vergangenenen Epochen der Ur- und Frühgeschichte als auch das sprachliche Vokabular längst vor 1933 entwickelt waren und auf das späte 19. und frühe 20. Jahrhundert zurückgingen und daß sich die Sprache erst lange nach Kriegsende wandelte. The disciplines of prehistorical and early archaeology were given massive support by the National Socialist state, for example through the establishment of countless new professorships. The present volume examines the work of ten typical university teachers; it is not, however, primarily concerned with their biographies and political conduct, but uses a critical reading of their academic publications to approach the question of how they thought before, during and after the Third Reich and how they formulated their research findings. What transpires is that both the academic paradigms, questions and accounts from earlier epochs of pre-history and early history and the linguistic vocabulary were developed long before 1933, going back to the 19th and early 20th centuries, and that the language did not change until long after the end of the War. |
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| Beschreibung: | Online-Ressource (VIII, 518 S.) |
| ISBN: | 9783110864595 3110864592 9783110171846 3110171848 |
| DOI: | 10.1515/9783110864595 |
| Zugangseinschränkungen: | Restricted Access |