From migrant knowledge to fugitive knowledge? : German migrants and knowledge production in Guatemala, 1880s - 1945

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte und Gesellschaft. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1975. - 43(2017), 3, Seite [381]-412
1. Verfasser: Penny, H. Glenn 1964- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2017
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Geschichte und Gesellschaft
Schlagworte:Einwanderung Einwanderer Deutsche Akkulturation Kulturübertragung Wissenschaftstransfer Bildungstransfer Wirtschaft Auslandsschule Ethnische Beziehungen mehr... Guatemalteken Maya
LEADER 01000caa a2200265 4500
001 1642236411
003 DE-627
005 20220623140649.0
007 tu
008 180328s2017 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1642236411 
035 |a (DE-576)501513353 
035 |a (DE-599)BSZ501513353 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a RA05.01  |2 fivr 
084 |a RD02.02  |2 fivr 
084 |a SE05  |2 fivs 
084 |a SG02.03  |2 fivs 
100 1 |a Penny, H. Glenn  |d 1964-  |e verfasserin  |0 (DE-588)130306746  |0 (DE-627)497654083  |0 (DE-576)186638809  |4 aut 
245 1 0 |a From migrant knowledge to fugitive knowledge?  |b German migrants and knowledge production in Guatemala, 1880s - 1945  |c by H. Glenn Penny 
264 1 |c 2017 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4013960-8  |0 (DE-627)106341502  |0 (DE-576)20890610X  |a Einwanderung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4151434-8  |0 (DE-627)104262184  |0 (DE-576)20978816X  |a Einwanderer  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4070334-4  |0 (DE-627)104798858  |0 (DE-576)20918020X  |a Deutsche  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4000911-7  |0 (DE-627)106399403  |0 (DE-576)208840206  |a Akkulturation  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4211565-6  |0 (DE-627)105087521  |0 (DE-576)21020446X  |a Kulturübertragung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4207539-7  |0 (DE-627)105119326  |0 (DE-576)210181389  |a Wissenschaftstransfer  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4145488-1  |0 (DE-627)105590762  |0 (DE-576)209741856  |a Bildungstransfer  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4066399-1  |0 (DE-627)104346884  |0 (DE-576)209164522  |a Wirtschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4143587-4  |0 (DE-627)105604631  |0 (DE-576)209727306  |a Auslandsschule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4176973-9  |0 (DE-627)105352160  |0 (DE-576)209974257  |a Ethnische Beziehungen  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4288474-3  |0 (DE-627)104274832  |0 (DE-576)210823208  |a Guatemalteken  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4038108-0  |0 (DE-627)106233777  |0 (DE-576)209028440  |a Maya  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4022428-4  |0 (DE-627)104280255  |0 (DE-576)208943560  |a Guatemala  |2 gnd 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Geschichte und Gesellschaft  |d Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1975  |g 43(2017), 3, Seite [381]-412  |w (DE-627)129417513  |w (DE-600)189610-6  |w (DE-576)014794977  |x 0340-613X  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:43  |g year:2017  |g number:3  |g pages:[381]-412 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a ISIL_DE-46 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_61 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_63 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_69 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a GBV_ILN_92 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_113 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_131 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_181 
912 |a GBV_ILN_203 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a GBV_ILN_227 
912 |a GBV_ILN_267 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_365 
912 |a GBV_ILN_606 
912 |a GBV_ILN_635 
912 |a GBV_ILN_636 
912 |a GBV_ILN_694 
912 |a GBV_ILN_702 
912 |a GBV_ILN_754 
912 |a GBV_ILN_1018 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2016 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2023 
912 |a GBV_ILN_2026 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a GBV_ILN_2037 
912 |a GBV_ILN_2040 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2046 
912 |a GBV_ILN_2056 
912 |a GBV_ILN_2138 
912 |a GBV_ILN_2162 
912 |a GBV_ILN_2168 
912 |a GBV_ILN_2175 
912 |a GBV_ILN_2195 
912 |a GBV_ILN_2300 
912 |a GBV_ILN_2309 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4027 
912 |a GBV_ILN_4028 
912 |a GBV_ILN_4029 
912 |a GBV_ILN_4035 
912 |a GBV_ILN_4082 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4125 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4193 
912 |a GBV_ILN_4238 
912 |a GBV_ILN_4246 
912 |a GBV_ILN_4249 
912 |a GBV_ILN_4277 
912 |a GBV_ILN_4302 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4306 
912 |a GBV_ILN_4310 
912 |a GBV_ILN_4311 
912 |a GBV_ILN_4314 
912 |a GBV_ILN_4316 
912 |a GBV_ILN_4317 
912 |a GBV_ILN_4318 
912 |a GBV_ILN_4320 
912 |a GBV_ILN_4322 
912 |a GBV_ILN_4324 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4326 
912 |a GBV_ILN_4329 
912 |a GBV_ILN_4346 
912 |a GBV_ILN_4367 
912 |a GBV_ILN_4393 
912 |a GBV_ILN_4700 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a ISIL_DE-18 
912 |a GBV_ILN_22_i30908 
912 |a GBV_ILN_2040 
912 |a ISIL_DE-212 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a ISIL_DE-615 
936 f i |0 (DE-627)1756131678  |a RA05.01  |b Deutschland  |k Europa  |k Mitteleuropa  |k Deutschland  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756132399  |a RD02.02  |b Guatemala  |k Lateinamerika  |k Zentralamerika  |k Guatemala  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756135703  |a SE05  |b Kulturaustausch/Kulturkontakt  |k Internationale Kulturbeziehungen  |k Kulturaustausch/Kulturkontakt  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756135940  |a SG02.03  |b Nationalitäten/Minoritäten  |k Gesellschaft  |k Gesellschaftsentwicklung/Gesellschaftsstruktur  |k Nationalitäten/Minoritäten  |2 fivs 
936 f i |a ZHA021  |b Bilaterale Kulturbeziehungen  |k Bilaterale Kulturbeziehungen  |q DE-212  |2 fivw 
938 1 0 |0 (DE-627)175614625X  |0 (DE-615)6603417  |a Deutschland  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756221804  |0 (DE-615)6601429  |a Einwanderung/Einwanderer  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756223815  |0 (DE-615)6601365  |a Deutsche  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756159513  |0 (DE-615)6602436  |a Guatemala  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756184739  |0 (DE-615)6609627  |a Kultureinfluss  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175620750X  |0 (DE-615)6605064  |a Wissenstransfer  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756137226  |0 (DE-615)6603678  |a Bildungstransfer  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756219532  |0 (DE-615)6600179  |a Wirtschaft  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621364X  |0 (DE-615)6610412  |a Auslandsschule  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756240175  |0 (DE-615)6609545  |a Interethnische Beziehungen  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756187614  |0 (DE-615)6610687  |a Guatemalteken  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)106233777  |0 (DE-588)4038108-0  |a Maya  |2 gnd  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756192944  |0 (DE-615)6609363  |a Plantagenwirtschaft  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756202893  |0 (DE-615)6600953  |a Kaffee  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756238855  |0 (DE-615)6609264  |a Arbeitsbeziehungen  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756214352  |0 (DE-615)6610486  |a Schulbuch  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756155089  |0 (DE-615)6606554  |a Weltbild  |2 fiva 
951 |a AR 
952 |d 43  |j 2017  |e 3  |h [381]-412 
980 |2 21  |1 01  |x 0046  |b 3732820483  |y xza  |z 30-07-20 
980 |2 22  |1 01  |x 0018  |b 3681618720  |y xi30908  |z 02-06-20 
980 |2 2040  |1 01  |x DE-212  |b 3306045047  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 28-03-18 
980 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |b 3306045098  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 28-03-18 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |a deibifa