Edition, Didaktik und Nutzungsforschung : 'Lesen' und 'Benutzen' als Paradigmen des Umgangs mit Textausgaben im Deutschunterricht
Veröffentlicht in: | Editio. - Berlin : de Gruyter, 1987. - 28(2014), Seite 22-49 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2014
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