Historical memory, international conflict, and Japanese textbook controversies in three epochs

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society. - Biggleswade : Berghahn, 2009. - 1(2009), 1, Seite 117-144
1. Verfasser: Nozaki, Yoshiko 1956- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Selden, Mark 1938- (BerichterstatterIn), Nozaki Yoshiko (BerichterstatterIn)
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2009
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Journal of educational media, memory, and society
Schlagworte:Geschichtsunterricht Schulbuch Schulpolitik Politische Auseinandersetzung Nationalismus Geschichtsdarstellung Japan Zweiter Weltkrieg Pazifikkrieg Kollektives Gedächtnis mehr... Geschichtsschreibung Kontroverse Geschichte 1955-1995