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Mikota, J. (2008). Das Lesebuch soll der Entwicklung der Persönlichkeit dienen: Kanonisierungsprozesse in Lesebüchern an höheren Mädchenschulen im 19. und frühen 20. Jahrhundert. Ariadne, 53-54, 64.

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Mikota, Jana. "Das Lesebuch Soll Der Entwicklung Der Persönlichkeit Dienen: Kanonisierungsprozesse in Lesebüchern an Höheren Mädchenschulen Im 19. Und Frühen 20. Jahrhundert." Ariadne 53-54 (2008): 64.

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Mikota, Jana. "Das Lesebuch Soll Der Entwicklung Der Persönlichkeit Dienen: Kanonisierungsprozesse in Lesebüchern an Höheren Mädchenschulen Im 19. Und Frühen 20. Jahrhundert." Ariadne, 53-54, 2008, p. 64.

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