Das Collegium Fridericianum in Königsberg : ein besonderer Beweis pietistischer Wirksamkeit im "pädagogischen" Jahrhundert

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Forschungen zur brandenburgischen und preußischen Geschichte. - Berlin : Duncker & Humblot, 1888. - 13(2003), 2, Seite 249-273
1. Verfasser: Mentzel, Friedrich-Franz (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2003
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Forschungen zur brandenburgischen und preußischen Geschichte
Schlagworte:Pietismus Schule Armenschule Privatschule Schulaufsicht Schulinspektor Schulleiter Schulentwicklung
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 1631328441
003 DE-627
005 20220607125120.0
007 tu
008 150722s2003 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1631328441 
035 |a (DE-576)437844145 
035 |a (DE-599)BSZ437844145 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
100 1 |a Mentzel, Friedrich-Franz  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 4 |a Das Collegium Fridericianum in Königsberg  |b ein besonderer Beweis pietistischer Wirksamkeit im "pädagogischen" Jahrhundert  |c Von Friedrich-Franz Mentzel, Berlin 
264 1 |c 2003 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
610 2 7 |0 (DE-588)69016-8  |0 (DE-627)101511701  |0 (DE-576)193110717  |a Collegium Fridericianum  |g Königsberg  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046049-6  |0 (DE-627)106199536  |0 (DE-576)209067691  |a Pietismus  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4143032-3  |0 (DE-627)105608580  |0 (DE-576)209723327  |a Armenschule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130059-2  |0 (DE-627)105705373  |0 (DE-576)209615753  |a Privatschule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053449-2  |0 (DE-627)104434856  |0 (DE-576)209103892  |a Schulaufsicht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4398791-6  |0 (DE-627)191678597  |0 (DE-576)212030248  |a Schulinspektor  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4127948-7  |0 (DE-627)105720895  |0 (DE-576)209597941  |a Schulleiter  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4126892-1  |0 (DE-627)105728926  |0 (DE-576)209588950  |a Schulentwicklung  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4047194-9  |0 (DE-627)104516828  |0 (DE-576)209072652  |a Preußen  |2 gnd 
773 0 8 |i In  |t Forschungen zur brandenburgischen und preußischen Geschichte  |d Berlin : Duncker & Humblot, 1888  |g 13(2003), 2, Seite 249-273  |w (DE-627)129523135  |w (DE-600)212970-X  |w (DE-576)014939851  |x 0934-1234  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:13  |g year:2003  |g number:2  |g pages:249-273 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_244 
912 |a ISIL_DE-B41 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_61 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_69 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a GBV_ILN_123 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_179 
912 |a GBV_ILN_267 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2016 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a GBV_ILN_2046 
912 |a GBV_ILN_2056 
912 |a GBV_ILN_2453 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_2570 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4028 
912 |a GBV_ILN_4103 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4116 
912 |a GBV_ILN_4125 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4155 
912 |a GBV_ILN_4193 
912 |a GBV_ILN_4251 
912 |a GBV_ILN_4261 
912 |a GBV_ILN_4277 
912 |a GBV_ILN_4302 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4306 
912 |a GBV_ILN_4309 
912 |a GBV_ILN_4310 
912 |a GBV_ILN_4311 
912 |a GBV_ILN_4314 
912 |a GBV_ILN_4316 
912 |a GBV_ILN_4317 
912 |a GBV_ILN_4321 
912 |a GBV_ILN_4322 
912 |a GBV_ILN_4324 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4326 
912 |a GBV_ILN_4337 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
951 |a AR 
952 |d 13  |j 2003  |e 2  |h 249-273 
980 |2 244  |1 01  |x 3244  |b 3517297305  |y x  |z 23-09-19 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 328195278X  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k bib04 ; cd2/04  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486946054  |a Pädagogium 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1686-1763 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951880  |a Absolutismus 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951902  |a Aufklärung 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)148695149X  |a Schulgeschichte 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s p  |a Gehr, Theodor 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s p  |a Lysius, Heinrich 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s p  |a Rogall, Georg Friedrich 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s p  |a Schultz, Franz Albert