Disziplinbildung und Vorlesungsalltag : Funktionen von Lehrbüchern der Physik um 1800 mit einem Fokus auf die Universität Jena

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Berichte zur Wissenschaftsgeschichte. - Weinheim : Wiley-VCH Verl.-Ges., 1978. - 27(2004), 1, Seite 27-52
1. Verfasser: Frercks, Jan (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 2004
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Berichte zur Wissenschaftsgeschichte
Schlagworte:Elektrizität Lehrbuch Physik Vorlesung Disziplin Physikstudium