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De Vincenti, A., Grube, N., & Hoffmann-Ocon, A. (2018). Wissenschaftsaffines Seminar und kontinuierliche Erziehungsmuster in der akademischen Pädagogik: Debatten und Dynamisierungen in der Ausbildungsreform deutschsprachiger Lehrpersonen im frühen 20. Jahrhundert. Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte, 117.

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De Vincenti, Andrea, Norbert Grube, und Andreas Hoffmann-Ocon. "Wissenschaftsaffines Seminar Und Kontinuierliche Erziehungsmuster in Der Akademischen Pädagogik: Debatten Und Dynamisierungen in Der Ausbildungsreform Deutschsprachiger Lehrpersonen Im Frühen 20. Jahrhundert." Bildungsreform Als Thema Der Bildungsgeschichte 2018: 117.

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De Vincenti, Andrea, et al. "Wissenschaftsaffines Seminar Und Kontinuierliche Erziehungsmuster in Der Akademischen Pädagogik: Debatten Und Dynamisierungen in Der Ausbildungsreform Deutschsprachiger Lehrpersonen Im Frühen 20. Jahrhundert." Bildungsreform Als Thema Der Bildungsgeschichte, 2018, p. 117.