Visuelle Codierungen des geteilten Deutschlands in Staatsbürgerkundelehrbüchern der DDR und ihre Behandlung im Unterricht eine Analyse historischer Videoaufzeichnungen von Unterricht im Zeitraum 1978-1986

Visuelle Codierungen des geteilten Deutschlands in Staatsbürgerkundelehrbüchern der DDR und ihre Behandlung im Unterricht : eine Analyse historischer Videoaufzeichnungen von Unterricht im Zeitraum 1978-1986

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Der Kalte Krieg im Schulbuch. - St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, 2017. - (2017), Seite [95]-115
1. Verfasser: Jehle, May (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2017
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Der Kalte Krieg im Schulbuch
Schlagworte:Politischer Unterricht Schulbuch Grafische Darstellung Unterrichtsforschung Feindbild Videoaufzeichnung Schüler Rezeption