"La surdité de M. Fenton" oder Zur schulpolitischen und sozialen Einbettung des modernen Fremdsprachenunterrichts und seiner Lehrer in Lüneburg 1655-1800

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten. - Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2010. - (2010), Seite 227-248
1. Verfasser: Schröder, Konrad (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2010
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten
Schlagworte:Schule Höhere Schule Hochschule Fremdsprachenlernen Fremdsprachenunterricht Fremdsprachenkenntnis Lehrbuch Fremdsprachenlehrer Hochschullehrer Lüneburg
Standort Signatur
MAG1 Lg 1170