Soziale Benachteiligungen im deutschen Bildungssystem strukturelle Bedingungen und Diskurskonjunkturen

Soziale Benachteiligungen im deutschen Bildungssystem : strukturelle Bedingungen und Diskurskonjunkturen

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte als Last und Chance. - Essen : Klartext-Verl., 2003. - (2003), Seite 409-423
1. Verfasser: Baumgart, Franzjörg 1943- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2003
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Geschichte als Last und Chance
Schlagworte:Bildungssystem Soziale Herkunft Unterprivilegierung Schule Bildungsreform Schulreform Diskurs Bildungspolitik Reformbewegung Konservativismus mehr... Pädagogik Chancengleichheit Schüler Schülerauslese
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 1507880359
003 DE-627
005 20240623173307.0
007 tu
008 150722s2003 gw ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1507880359 
035 |a (DE-576)437880354 
035 |a (DE-599)BSZ437880354 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
100 1 |a Baumgart, Franzjörg  |d 1943-  |e verfasserin  |0 (DE-588)115781072  |0 (DE-627)077467612  |0 (DE-576)160202191  |4 aut 
245 1 0 |a Soziale Benachteiligungen im deutschen Bildungssystem  |b strukturelle Bedingungen und Diskurskonjunkturen  |c Franzjörg Baumgart 
264 1 |c 2003 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a S. 409-423 
650 0 7 |0 (DE-588)4069467-7  |0 (DE-627)104767383  |0 (DE-576)209176865  |a Bildungssystem  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4121684-2  |0 (DE-627)10576776X  |0 (DE-576)209545313  |a Soziale Herkunft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4274816-1  |0 (DE-627)104459549  |0 (DE-576)210709820  |a Unterprivilegierung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006672-1  |0 (DE-627)106376756  |0 (DE-576)208866558  |a Bildungsreform  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053539-3  |0 (DE-627)106166751  |0 (DE-576)209104279  |a Schulreform  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4012475-7  |0 (DE-627)106348302  |0 (DE-576)208898638  |a Diskurs  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006667-8  |0 (DE-627)106376772  |0 (DE-576)208866531  |a Bildungspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4332868-4  |0 (DE-627)148053777  |0 (DE-576)211335703  |a Reformbewegung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4032187-3  |0 (DE-627)104483873  |0 (DE-576)208995951  |a Konservativismus  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |a Pädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4009736-5  |0 (DE-627)10444407X  |0 (DE-576)208884408  |a Chancengleichheit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |a Schüler  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180032-1  |0 (DE-627)105328960  |0 (DE-576)209995351  |a Schülerauslese  |2 gnd 
773 0 8 |i In  |t Geschichte als Last und Chance  |b 1. Aufl.  |d Essen : Klartext-Verl., 2003  |g (2003), Seite 409-423  |h 574 S  |w (DE-627)378626310  |w (DE-576)109363175  |z 3898612708  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2003  |g pages:409-423 
889 |w (DE-627)098736590 
889 |w (DE-627)1864195401 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a ISIL_DE-18 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a GBV_ILN_181 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_606 
912 |a GBV_ILN_694 
912 |a GBV_ILN_737 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2156 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_22_i30908 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a ISIL_DE-2795 
912 |a GBV_ILN_350_ 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a ISIL_DE-Mue73 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
935 |i mdedup 
951 |a AR 
952 |j 2003  |h 409-423 
980 |2 22  |1 01  |x 0018  |b 881429694  |y xi30908  |z 09-07-08 
980 |2 350  |1 01  |x 8293  |b 097954977  |c 00  |f DHIP  |d --%%--  |e i  |j --%%--  |y n  |z 13-07-04 
980 |2 813  |1 01  |x 4813  |b 4387986093  |y n  |z 07-11-19 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 2851917552  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k bib05 ; fis12  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486952011  |a 20. Jahrhundert 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)148695149X  |a Schulgeschichte 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1957-2003 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s t  |a Schelsky, Helmut: Schule und Erziehung in der industriellen Gesellschaft