Kunst im Curriculum des 15. und 16. Jahrhunderts oder: eine Nürnberger Erziehungsallegorie der Reformation

Kunst im Curriculum des 15. und 16. Jahrhunderts oder: eine Nürnberger Erziehungsallegorie der Reformation

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. - Köln : Böhlau, 2003. - (2003), Seite 213-241
1. Verfasser: Pfisterer, Ulrich 1968- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2003
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert
Schlagworte:Reformation Konfessionalisierung Bildung Erziehung Curriculum Kunst Bild Erziehungsmittel Unterricht Bildbetrachtung Bildauswertung
Standort Signatur
MAG1 Lh 727