Lesesozialisation im historischen Wandel von Familienstrukturen und Medienangeboten für Kinder

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Lesesozialisation in der Mediengesellschaft. - Tübingen : Niemeyer, 1999. - (1999), Seite 146-160
1. Verfasser: Hurrelmann, Bettina 1943-2015 (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Becker, Susanne, Elias, Sabine
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 1999
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Lesesozialisation in der Mediengesellschaft
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 1507776799
003 DE-627
005 20220602142606.0
007 tu
008 150722s1999 xx ||||| 00| ||und c
035 |a (DE-627)1507776799 
035 |a (DE-576)437776794 
035 |a (DE-599)BSZ437776794 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
100 1 |a Hurrelmann, Bettina  |d 1943-2015  |e verfasserin  |0 (DE-588)118193228  |0 (DE-627)079297722  |0 (DE-576)161523935  |4 aut 
245 1 0 |a Lesesozialisation im historischen Wandel von Familienstrukturen und Medienangeboten für Kinder 
264 1 |c 1999 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
700 1 |a Becker, Susanne  |e verfasserin  |0 (DE-627)1230218858  |0 (DE-576)160218853  |4 aut 
700 1 |a Elias, Sabine  |e verfasserin  |4 aut 
773 0 8 |i In  |t Lesesozialisation in der Mediengesellschaft  |d Tübingen : Niemeyer, 1999  |g (1999), Seite 146-160  |h VIII, 252 S  |w (DE-627)300376669  |w (DE-576)079270980  |z 3484640022  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:1999  |g pages:146-160 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_293 
912 |a ISIL_DE-960-3 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_34 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_61 
912 |a GBV_ILN_63 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_123 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_131 
912 |a GBV_ILN_206 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2013 
912 |a GBV_ILN_2014 
912 |a GBV_ILN_2015 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2037 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a GBV_ILN_2043 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2045 
912 |a GBV_ILN_2046 
912 |a GBV_ILN_2057 
912 |a GBV_ILN_2487 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_2507 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
951 |a AR 
952 |j 1999  |h 146-160 
980 |2 293  |1 01  |x 3293  |b 4091171036  |y x  |z 16-03-22 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 2851806831  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k bib01  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a 19. Jahrhundert 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a 20. Jahrhundert 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1830-1999 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s g  |a Deutschland 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Lesen 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Sozialisation 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Leseforschung 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Forschungsprojekt 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Kind 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Medienangebot 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s s  |a Leseverhalten 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s s  |a Wandel 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s s  |a Kinderliteratur 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s s  |a Familienstruktur 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 01  |s s  |a Forschung