Die adlige Kavalierstour

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zwischen Stagnation und Innovation. - Ostfildern : Thorbecke, 2005. - (2005), Seite 119-133
1. Verfasser: Walther, Gerrit 1959- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2005
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Zwischen Stagnation und Innovation
Schlagworte:Bildungsreise Adelserziehung Höfische Kultur
LEADER 01000caa a2200265 4500
001 1444502867
003 DE-627
005 20240624173645.0
007 tu
008 121113s2005 gw ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1444502867 
035 |a (DE-576)374502862 
035 |a (DE-599)BSZ374502862 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
100 1 |a Walther, Gerrit  |d 1959-  |e verfasserin  |0 (DE-588)112399460  |0 (DE-627)63583863X  |0 (DE-576)166760951  |4 aut 
245 1 4 |a Die adlige Kavalierstour  |c von Gerrit Walther 
264 1 |c 2005 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4069466-5  |0 (DE-627)104162260  |0 (DE-576)209176857  |a Bildungsreise  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4112452-2  |0 (DE-627)105837075  |0 (DE-576)209468114  |a Adelserziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4122200-3  |0 (DE-627)105764175  |0 (DE-576)209549483  |a Höfische Kultur  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4015701-5  |0 (DE-627)104289007  |0 (DE-576)208913092  |a Europa  |2 gnd 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4112452-2  |0 (DE-627)105837075  |0 (DE-576)209468114  |a Adelserziehung  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4069466-5  |0 (DE-627)104162260  |0 (DE-576)209176857  |a Bildungsreise  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Zwischen Stagnation und Innovation  |d Ostfildern : Thorbecke, 2005  |g (2005), Seite 119-133  |h 158 S.  |w (DE-627)489535070  |w (DE-576)118478516  |z 9783799552561  |z 3799552561  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2005  |g pages:119-133 
889 |w (DE-576)438213858 
889 |w (DE-627)666514089 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a ISIL_DE-46 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_123 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_737 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a GBV_ILN_2165 
912 |a GBV_ILN_2175 
912 |a GBV_ILN_2195 
912 |a GBV_ILN_2258 
912 |a GBV_ILN_2284 
912 |a GBV_ILN_2305 
912 |a GBV_ILN_2345 
912 |a GBV_ILN_2355 
912 |a GBV_ILN_2421 
912 |a GBV_ILN_2430 
912 |a GBV_ILN_2466 
912 |a GBV_ILN_2523 
912 |a GBV_ILN_2568 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a ISIL_DE-23 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a ISIL_DE-Stg117 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
935 |i mdedup 
951 |a AR 
952 |j 2005  |h 119-133 
980 |2 21  |1 01  |x 0046  |b 1360227652  |y xza  |z 23-01-13 
980 |2 50  |1 01  |x 0023  |b 1266056416  |h barock2007-1  |y x  |z 22-08-11 
980 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |b 2729569138  |c 00  |f --%%--  |d A 7/ 713, 56  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 06-07-12 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 2852274132  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k JDG06 ; bib06  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951848  |a Renaissance 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951880  |a Absolutismus 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1550-1800 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1486951902  |a Aufklärung 
983 |2 50  |1 00  |x DE-23  |8 00  |a BAROCK 15 - Bildungswesen 
995 |2 50  |1 01  |x 0023  |a barock2007-1