Trialog in der Schule?! : der Weg von einer Studie zum kulturellen Pluralismus in europäischen Lehrplänen zum Wettbewerb "Schulen im Trialog" der Herbert Quandt-Stiftung und sein Beitrag zur aktuellen Bildungsstandard-Diskussion
| Veröffentlicht in: | Judaism, christianity, and Islam in the course of history. - München : Oldenbourg, 2011. - (2011), Seite 215-233 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2011
|
| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Judaism, christianity, and Islam in the course of history |
| Schlagworte: | Europa Geschichtsunterricht Lehrplan Multikulturelle Gesellschaft Schule Bildungsstandard Diskussion |
| Keine Beschreibung verfügbar. |