Apprendre à être citoyen dans les républiques allemandes et françaises du premier XXe siècle

Apprendre à être citoyen dans les républiques allemandes et françaises du premier XXe siècle

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Lernen und Lehren in Frankreich und Deutschland. - Stuttgart : Steiner, 2007. - (2007), Seite 104 - 118
1. Verfasser: Bauvois-Cauchepin, Jeannie (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:French
Veröffentlicht: 2007
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Lernen und Lehren in Frankreich und Deutschland
Schlagworte:Bürger Erziehung Mündigkeit Schule Kultur Politische Kultur Politischer Unterricht Lehrplan Schulbuch Nation mehr... Republik Demokratie Internationaler Vergleich Schulbildung Erziehungsziel Politische Bildung Politische Beteiligung Staatsbürger Frankreich
LEADER 01000caa a2200265 4500
001 135558471X
003 DE-627
005 20230428182750.0
007 tu
008 080910s2007 xx ||||| 00| ||fre c
035 |a (DE-627)135558471X 
035 |a (DE-576)285584715 
035 |a (DE-599)BSZ285584715 
035 |a (DE-615)00277338 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a fre 
082 0 |a 306.09 
082 0 |a 0903 
082 0 |a 0904 
082 0 |a 944 
084 |a RA04.06  |2 fivr 
084 |a RA05.01  |2 fivr 
084 |a SA02  |2 fivs 
100 1 |a Bauvois-Cauchepin, Jeannie  |e verfasserin  |0 (DE-627)1255240865  |0 (DE-576)185240860  |4 aut 
245 1 0 |a Apprendre à être citoyen dans les républiques allemandes et françaises du premier XXe siècle  |c Jeannie Bauvois Cauchepin 
264 1 |c 2007 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4008764-5  |0 (DE-627)104629584  |0 (DE-576)208878173  |a Bürger  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |a Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4409967-8  |0 (DE-627)198521979  |0 (DE-576)212151924  |a Mündigkeit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4125698-0  |0 (DE-627)104470348  |0 (DE-576)209578750  |a Kultur  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046540-8  |0 (DE-627)106197665  |0 (DE-576)209070021  |a Politische Kultur  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4076231-2  |0 (DE-627)106083392  |0 (DE-576)209201266  |a Politischer Unterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4035117-8  |0 (DE-627)106249312  |0 (DE-576)209010835  |a Lehrplan  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |a Schulbuch  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4041279-9  |0 (DE-627)106219839  |0 (DE-576)209044276  |a Nation  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4177823-6  |0 (DE-627)10534589X  |0 (DE-576)209980362  |a Republik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4011413-2  |0 (DE-627)106352873  |0 (DE-576)208893415  |a Demokratie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4120509-1  |0 (DE-627)104262591  |0 (DE-576)209535695  |a Internationaler Vergleich  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |a Schulbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4070957-7  |0 (DE-627)106098985  |0 (DE-576)209182393  |a Erziehungsziel  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046526-3  |0 (DE-627)106197703  |0 (DE-576)20906997X  |a Politische Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4076215-4  |0 (DE-627)106083430  |0 (DE-576)209201193  |a Politische Beteiligung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4182642-5  |0 (DE-627)105308943  |0 (DE-576)210013044  |a Staatsbürger  |2 gnd 
650 4 |a Frankreich  |x Deutschland  |x Internationaler Vergleich/Ländervergleich  |x Schulerziehung/Schulbildung  |x Bildungsziele  |x Politische Bildung  |x Politische Partizipation  |x Staatsbürger  |x Fachunterricht/Unterrichtsfach 
651 7 |0 (DE-588)4018145-5  |0 (DE-627)106327232  |0 (DE-576)208922857  |a Frankreich  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
773 0 8 |i In  |t Lernen und Lehren in Frankreich und Deutschland  |d Stuttgart : Steiner, 2007  |g (2007), Seite 104 - 118  |h 240 S.  |w (DE-627)52432123X  |w (DE-576)261932888  |z 3515089454  |z 9783515089456  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2007  |g pages:104 - 118 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_697 
912 |a ISIL_DE-Y8 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a SSG-OLC-PHA 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_754 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2055 
912 |a GBV_ILN_2060 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_2547 
912 |a GBV_ILN_2568 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a ISIL_DE-Sp3 
912 |a GBV_ILN_2060 
912 |a ISIL_DE-Lg3 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a ISIL_DE-615 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
936 f i |0 (DE-627)1756131651  |a RA04.06  |b Frankreich  |k Europa  |k Westeuropa  |k Frankreich  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756131678  |a RA05.01  |b Deutschland  |k Europa  |k Mitteleuropa  |k Deutschland  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756135258  |a SA02  |b Geschichte  |k Allgemeine Literatur  |k Geschichte  |2 fivs 
936 f i |a ZGF650  |b Geschichte: Kultur  |k Geschichte: Kultur  |q DE-Lg3  |2 fivw 
938 1 0 |0 (DE-627)175614625X  |0 (DE-615)6603417  |a Deutschland  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756241317  |0 (DE-615)6607892  |a Internationaler Vergleich/Ländervergleich  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231516  |0 (DE-615)6609070  |a Schulerziehung/Schulbildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756209677  |0 (DE-615)6607376  |a Bildungsziele  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175622935X  |0 (DE-615)6608583  |a Politische Bildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621624X  |0 (DE-615)6605665  |a Politische Partizipation  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756230536  |0 (DE-615)6609293  |a Staatsbürger  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756223874  |0 (DE-615)6605849  |a Fachunterricht/Unterrichtsfach  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756148325  |0 (DE-615)6603106  |a Frankreich  |2 fivt 
951 |a AR 
952 |j 2007  |h 104 - 118 
953 |2 045F  |a 306.09 
953 |2 045F  |a 0903 
953 |2 045F  |a 0904 
953 |2 045F  |a 944 
980 |2 697  |1 01  |x 4697  |b 3453279468  |y x  |z 24-04-19 
980 |2 2035  |1 01  |x DE-Sp3  |b 2580190597  |c 00  |f --%%--  |d C XV 914  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 10-09-08 
980 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |b 2593076461  |c 00  |f --%%--  |d VG 110.LER  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 11-02-09 
980 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |b 275512086X  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 28-11-11 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 2852044978  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k bib08 ; JDG08 ; fis09/1  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |s s  |a Geschichte 
982 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |s s  |a Frankreich 
982 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |s s  |a Deutschland 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |s s  |a Frankreich; Deutschland; Internationaler Vergleich/Ländervergleich; Schulerziehung/Schulbildung; Bildungsziele; Politische Bildung; Politische Partizipation; Staatsbürger; Fachunterricht/Unterrichtsfach 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a 19. Jahrhundert 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a 20. Jahrhundert 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1890-1950 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s g  |a Deutschland 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s g  |a Frankreich 
983 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |a SA02 
983 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 01  |a RA04.06 
983 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 02  |a RA05.01 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |a SA02 Geschichte 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 01  |a RA04.06 Frankreich 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 02  |a RA05.01 Deutschland