Mädchenbildung zwischen Geschlechtertrennung und Koedukation Erziehungsziele und schulische Praxis im Europa des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit

Mädchenbildung zwischen Geschlechtertrennung und Koedukation : Erziehungsziele und schulische Praxis im Europa des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit

Détails bibliographiques
Publié dans:Historisches Jahrbuch. - Freiburg im Breisgau : Verlag Herder, 1880. - 136(2016), Seite [177]-198
Auteur principal: Rutz, Andreas 1974- (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié: [2016]
Accès à la collection:Historisches Jahrbuch
Sujets:Europa Mädchen Bildung Mittelalter Reformation Gegenreformation