Muß-Lektüre versus Lust-Lektüre? der Einfluß von Schullektüre und Leseempfehlungen von Lehrern auf Freizeitlektüre und private Medienpraxis von Jugendlichen

Muß-Lektüre versus Lust-Lektüre? : der Einfluß von Schullektüre und Leseempfehlungen von Lehrern auf Freizeitlektüre und private Medienpraxis von Jugendlichen

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Lesesozialisation in der Mediengesellschaft. - Tübingen : Niemeyer, 1999. - (1999), Seite 78-88
1. Verfasser: Franz, Kurt (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Franzmann, Bodo (BerichterstatterIn), Payrhuber, Franz-Josef, Schön, Erich
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 1999
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Lesesozialisation in der Mediengesellschaft
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