Revolution des Wissens? : Europa und seine Schulen im Zeitalter der Aufklärung (1750 - 1825) ; ein Handbuch zur europäischen Schulgeschichte

Détails bibliographiques
Autres auteurs:	Schmale, Wolfgang 1956- (Éditeur intellectuel), Dodde, N.L. 1932- (Autre), Adanır, Fikret 1941- (Autre)
Format:	Livre
Langue:	German
Publié:	Bochum : Winkler, 1991
Sujets:	Schools Enlightenment Schulgeschichte Geschichtswissenschaft Sozialgeschichte Staat Kirche und Bildung Philosophische Aufklärung Philosophie der Bildung und Erziehung Schule plus... Geschichte 1750-1825 Europa Schulwesen 1750-1825 Aufklärung
Description matérielle:	XV, 983 S.

Titre	Publié	par
Abstinenz des Staates:	1991	Williams, Lawrence A.
Abstinenz des Staates:	1991	Lawrence, Williams A.
Eintritt in die Modernität:	1991	Bogdan, Joan Mircea
Expansion, Uniformierung, Disziplinierung:	1991	Grimm, Gerald
Geschichte der Schule in Italien:	1991	Genovesi, Giovanni
Der Neubeginn:	1991	Capková, Dagmar
Der Neubeginn:	1991	Čapková, Dagmar
Reform, Reorganisation und Stagnation: Der Schulunterricht in den Niederlanden und Belgien 1750-1825:	1991	Dodde, Nan L.
Die Schulbildung in Griechenland (1750-1830) und in Bulgarien (1750-1878) im Spannungsfeld von Bewahrung der ethisch-konfessionellen Identität, Entstehung der bürgerlichen Gesellschaft und Herausbildung des Nationalbewußtseins:	1991	Adanır, Fikret 1941-
Schule ; Erziehung und Gesellschaft in Spanien (1750-1833):	1991	Solà, Pere
Die Schule in Deutschland im 18. und frühen 19. Jahrhundert:	1991	Schmale, Wolfgang 1956-
Die Schule in Deutschland im 18. und frühen 19. Jh.:	1991	Schmale, Wolfgang
Schule und Erziehung in Ungarn (1750 - 1825):	1991	Komlósi, Sandor
Schulerziehung in Polen 1750-1825:	1991	Krupa, Marianna
Schulische Erziehung in Nordeuropa 1750-1825: Dänemark, Finnland, Island, Norwegen und Schweden:	1991	Tveit, Knut
Soziogeographische Divergenz und nationale Nivellierung:	1991	Schmale, Wolfgang 1956-
Von der Standesschule zur Staatsschule:	1991	Scandola, Pietro