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    Stephanie Hellekamps / Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.), Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung : zum Unterricht an westfälischen Gymnasien 1600 - 1750, Münster, Aschendorff, 2009, 316 S., ISBN 978-3-402-15042-9 Rezension
    Aufsatz

  2. 2
    Stephanie Hellekamps / Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.), Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung : zum Unterricht an westfälischen Gymnasien (1600 - 1750), Münster, Aschendorff, 2009, 316 S. Rezension
    von Olschewski, Ursula
    Veröffentlicht in: Westfälische Forschungen (2011)
    Aufsatz

  3. 3
    Hellekamps, S./Musolff, H. U. (Hg.): Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung. Zum Unterricht an westfälischen Gymnasien 1600-1750
    Aufsatz

  4. 4
    Hellekamps, Stephanie/Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.), Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung : zum Unterricht an westfälischen Gymnasien 1600 - 1750, (Westfalen in der Vormoderne ; 3), Münster, Aschendorff, 2009, 316 S. Rezension
    von Bruning, Jens
    Veröffentlicht in: Historische Zeitschrift (2010)
    Aufsatz

  5. 5
    Das Ende des Schulhumanismus und die Wiederkehr der Metaphysik an westfälischen Gymnasien
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  6. 6
    Frühaufklärung in Steinfurt? Logik-Unterricht im 17. Jahrhundert
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  7. 7
    Die Säkularisierungsphasen der Oberstufen protestantischer Gymnasien 1660 - 1708
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  8. 8
    Der Lehrerberuf die Professionalisierung der Lehrer 1625 - 1724
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  9. 9
    Kausale Erklärungen und die Einheit der Welt Physik-Unterricht in Soest im 17. Jahrhundert
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  10. 10
    Aufgeklärter Unterricht und cartesische Affektenlehre in Soest um 1700
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  11. 11
    Die Ausbildung für nicht-akademische Berufe am Soester Gymnasium um 1700
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  12. 12
    Aneignung und Kritik des Ramismus in Soest Logik-Unterricht im 17. Jahrhundert
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -3
    Aufsatz

  13. 13
    Das Ende des Schulhumanismus und die Wiederkehr der Metaphysik an westfälischen Gymnasien
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

  14. 14
    Die Säkularisierungsphasen der Oberstufen protestantischer Gymnasien 1660 - 1708
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

  15. 15
    Die drei Seiten der Aufklärung in Hamm 1669 - 1677
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

  16. 16
    Die Ausbildung für nicht-akademische Berufe am Soester Gymnasium um 1700
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

  17. 17
    Zwischen aristotelischer Schulphilosophie und cartesianischer Scholastik Logik-Unterricht in Hamm 1657 - 1680
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

  18. 18
    Die Professionalisierung der Lehrer 1625 - 1724
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

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    Frühaufklärung in Steinfurt? Logik-Unterricht im 17. Jahrhundert
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
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    Kausale Erklärungen und die Einheit der Welt Physik-Unterricht in Soest im 17. Jahrhundert
    Zeitschriftentitel: “...Zwischen Schulhumanismus und Frühaufklärung...”
    Aufsatz

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