Suchergebnisse

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Interrogating Algorithmic Bias From Speculative Fiction to Liberatory Design

von Gaskins, Nettrice
Veröffentlicht in: Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives (2023)

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2

Toward a holistic approach to EdTech effectiveness Lessons from Covid-19 research in Bangladesh, Ghana, Kenya, Pakistan, and Sierra Leone

von Nicolai, Susan
Veröffentlicht in: International journal of educational development (2023)

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3

The Charm or Chasm of Digital Personalized Learning in Education Teachers' Reported Use, Perceptions and Expectations

von Van Schoors, Rani
Veröffentlicht in: Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives (2023)

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4

Don't Be Evil Should We Use Google in Schools?

von Krutka, Daniel G
Veröffentlicht in: Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives (2021)

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5

Making Space for Visual Literacy in Literacy Teacher Preparation Preservice Teachers Coding to Design Digital Books

von Eutsler, Lauren
Veröffentlicht in: Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives (2021)

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6

Current Trends (and Missing Links) in Educational Technology Research and Practice

von Kimmons, Royce
Veröffentlicht in: Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives (2020)

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