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    Taiwans Rezeption der deutschen Bildungspolitik in der Frühphase der japanischen Kolonialherrschaft (1895-1914) zur Bedeutung des „deutschen Modells“ in Preußens Ostprovinzen und in Elsass-Lothringen
    von Uji-Hofer, Fabienne
    Veröffentlicht: Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2024
    Standort und Signatur: Online --%%--
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