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Education systems
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Potential effects of COVID-19 school closures on foundational skills and Country responses for mitigating learning loss
par
Alban Conto, Carolina
Publié dans:
International journal of educational development
(2021)
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2
Using learning profiles to inform education priorities An editors' overview of the Special Issue
par
Crouch, Luis
Publié dans:
International journal of educational development
(2021)
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