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1
The use of the Video Platform FlipGrid for Practicing Science Oral Communication
par
Kleftodimos, Alexandros
Publié dans:
Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives
(2023)
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Preservice Teacher Perceptions of Using Video Discussions to Foster a Community of Inquiry-Does the Learning Environment Matter?
par
Kormos, Erik
Publié dans:
Conjugation of 5-azido-3-oxapentyl glycosides with thiolated proteins through the use of thiophilic derivatives
(2023)
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