A Dazzling Journey to an AQUARIUM ECOSYSTEM: Using instructional technology engages students with close-up views of organisms

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Science and Children. - National Science Teachers Association. - 55(2018), 6, Seite 49-53
1. Verfasser: Bucci, Karen (VerfasserIn)
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2018
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Science and Children
Schlagworte:Physical sciences Biological sciences Applied sciences Business Arts Education