Hitler-Mythen in österreichischen Geschichtsschulbüchern qualitative und quantitative Aspekte zum Problem der Personalisierung

Hitler-Mythen in österreichischen Geschichtsschulbüchern : qualitative und quantitative Aspekte zum Problem der Personalisierung

Détails bibliographiques
Publié dans:Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern. - Göttingen : V & R unipress, 2017. - (2017), Seite [185]-212
Auteur principal: Kühberger, Christoph 1975- (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié: 2017
Accès à la collection:Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern
Sujets:Mythos Darstellung Schulbuch Geschichtsunterricht Sozialkundeunterricht Führerprinzip Personalisierung Nationalsozialismus Quantitative Methode